Задумывались ли вы когда-нибудь, почему мы можем выполнять сложнейшие движения, не задумываясь о каждом мускуле? Или как наш мозг умудряется мгновенно переключаться между различными задачами? Ответ кроется в удивительной структуре головного мозга, которую долгие годы недооценивали — мозжечке.
Мозжечок, или cerebellum (что в переводе с латыни означает “малый мозг”), гораздо более значимая структура, чем считалось ранее. На протяжении столетий ученые рассматривали его лишь как координатор движений и регулятор равновесия. Однако последние исследования буквально перевернули представление о мозжечке, показав его критическую роль в когнитивных процессах, эмоциональной регуляции и даже социальном взаимодействии.
В этой статье мы исследуем удивительный потенциал мозжечка, познакомимся с его многогранными функциями и узнаем, как его состояние влияет на наше повседневное функционирование. Вы откроете для себя, почему этот “малый мозг” заслуживает большего внимания и какую важную роль он играет в нашей жизни, выходящую далеко за пределы простой координации движений.
Анатомия и строение мозжечка: основа многозадачности
Мозжечок — это структура, расположенная позади продолговатого мозга и варолиева моста, под затылочными долями полушарий головного мозга. Несмотря на то, что объем мозжечка составляет лишь около 10% от объема всего мозга, он содержит более половины всех нейронов центральной нервной системы! Эта удивительная концентрация нервных клеток делает мозжечок невероятно важным центром обработки информации.
Структурно мозжечок состоит из коры (поверхностного слоя серого вещества), внутреннего белого вещества и глубоких ядер. На сагиттальном разрезе ткань мозжечка имеет характерный рисунок, напоминающий лист дерева — так называемое “древо жизни” (arbor vitae cerebelli). Эта сложная архитектура обеспечивает колоссальную вычислительную мощность.
Мозжечок соединен со стволом мозга посредством трех пар ножек:
- Нижние ножки связывают его с продолговатым и спинным мозгом
- Средние ножки соединяют с варолиевым мостом
- Верхние ножки обеспечивают связь со средним мозгом и таламусом
Благодаря этим соединениям мозжечок получает и отправляет сигналы практически во все значимые отделы нервной системы. Он обрабатывает копии сигналов, передаваемых от спинного мозга в кору больших полушарий и обратно, что позволяет ему постоянно контролировать и корректировать как текущее состояние тела, так и планируемые движения.
Интересный факт: у акул, особенно пелагических видов, мозжечок достиг высокой степени развития с настоящими бороздами и извилинами. Это связано с необходимостью сложной навигации в трехмерной среде океана — задачей, требующей превосходной пространственной ориентации.
Традиционное понимание функций мозжечка: контроль движений и равновесия
Исторически мозжечок рассматривался исключительно как центр координации движений. Первые серьезные исследования этой структуры были проведены еще в начале XIX века, когда Луиджи Роландо (1809) и впоследствии Мари-Жан-Пьер Флуранс (1830) обнаружили, что повреждение мозжечка приводит к нарушению произвольных движений и равновесия.
Эти ранние наблюдения сформировали представление о мозжечке как о структуре, отвечающей за:
- Координацию движений — согласованность работы различных мышц для выполнения точных и плавных движений
- Поддержание равновесия — стабилизацию положения тела в пространстве
- Регуляцию мышечного тонуса — поддержание оптимального напряжения мышц
В традиционном понимании мозжечок выполняет функцию своеобразного “автопилота” для нашего тела. Он автоматически корректирует как произвольные, так и непроизвольные движения, сопоставляя текущее положение тела с желаемым и рассчитывая необходимые коррекции.
Нарушения функций мозжечка проявляются характерными симптомами, такими как:
- Атаксия — нарушение координации движений
- Дисметрия — неспособность точно рассчитать расстояние при целенаправленных движениях
- Интенционный тремор — дрожание, усиливающееся при приближении к цели
- Дисдиадохокинез — затруднение при выполнении быстрых чередующихся движений
- Нистагм — непроизвольные ритмичные движения глазных яблок
- Дизартрия — нарушение речевой артикуляции
Эти классические проявления мозжечковой дисфункции прочно закрепили за мозжечком репутацию органа моторного контроля. Однако современная наука показала, что это лишь верхушка айсберга его функций.
Революция в понимании: когнитивные функции мозжечка
В конце XX — начале XXI века произошла настоящая революция в понимании функций мозжечка. Благодаря развитию методов нейровизуализации, таких как функциональная магнитно-резонансная томография (фМРТ) и позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ), ученые смогли наблюдать активность мозжечка во время выполнения различных когнитивных задач.
Переломным моментом стали работы американского нейролога Джереми Шмахманна, который в конце 1990-х годов описал мозжечковый когнитивно-аффективный синдром — комплекс нарушений, возникающих при поражении мозжечка и затрагивающих не только двигательные, но и когнитивные, эмоциональные и поведенческие функции.
Современные исследования показывают, что мозжечок активно участвует в:
1. Речевых процессах
Мозжечок играет важную роль в формировании речи, особенно в ее моторных аспектах. Задняя латеральная часть правого полушария мозжечка тесно связана с речевыми центрами в левом полушарии головного мозга (у правшей). Повреждения мозжечка могут приводить к нарушениям артикуляции, просодики (интонации, ритма, ударений) и даже лексических и грамматических аспектов речи.
Интересно, что у детей с задержкой речевого развития, алалией, расстройствами аутистического спектра часто обнаруживаются нарушения в функционировании мозжечка. Согласно некоторым исследованиям, задержку в развитии лепета у младенцев связывают с задержкой развития ствола мозга и червя мозжечка.
2. Познавательных процессах
Мозжечок участвует во многих аспектах мышления:
- Рабочая память — временное хранение и обработка информации
- Внимание — фокусировка и переключение между задачами
- Планирование и организация — последовательное выполнение сложных задач
- Абстрактное мышление — формирование концепций и решение проблем
- Пространственное мышление — ориентация в трехмерном пространстве
Показательно исследование Скотта Марека (2018), опубликованное в журнале Neuron, в котором было обнаружено, что только 20% мозжечка связано с областями моторного контроля, тогда как 80% соединено с зонами мозга, участвующими в абстрактном мышлении, планировании, речи, памяти и эмоциях.
3. Эмоциональном опыте
Швейцарские ученые из Базельского университета обнаружили, что мозжечок играет важную роль в запоминании эмоциональных переживаний. Он получает информацию от поясной извилины — зоны мозга, ответственной за восприятие и оценку чувств, и посылает сигналы в миндалевидное тело и гиппокамп, что способствует формированию эмоциональной памяти.
4. Социальном поведении и эмпатии
Новейшие исследования указывают на участие мозжечка в процессах социального познания и эмпатии. Он помогает нам интерпретировать социальные сигналы, понимать эмоции других людей и адекватно реагировать в социальных ситуациях.
Таким образом, мозжечок можно рассматривать как своеобразный “процессор” мозга, который координирует и оптимизирует работу различных нейронных сетей, отвечающих за когнитивные функции, так же как он координирует движения тела.
Мозжечок как “метроном” мозга: ритмическая организация деятельности
Одна из интереснейших концепций современной нейронауки рассматривает мозжечок как “метроном” для мозга — структуру, задающую ритм и последовательность как физических движений, так и когнитивных процессов.
Вся работа нашего организма подчинена определенным ритмам — от сердцебиения и дыхания до циклов сна и бодрствования. Мозжечок, как выяснилось, играет ключевую роль в поддержании этих ритмов и их согласовании.
В когнитивной сфере мозжечок обеспечивает:
- Временную организацию — правильную последовательность и длительность операций
- Ритмичность — периодическую активацию и торможение нейронных систем
- Синхронизацию — согласованную работу различных отделов мозга
Это объясняет, почему при дисфункции мозжечка нарушается не только плавность движений, но и “плавность мышления” — способность быстро и гладко переключаться между задачами, последовательно выстраивать мыслительные операции, поддерживать равномерный темп когнитивной деятельности.
Исследователи из Вашингтонского университета под руководством Нико Дозенбаха описывают мозжечок как структуру, которая “отвечает не только за качество движения, но и за состояние наших мыслей, структурируя их, исправляя, совершенствуя”. По сути, мозжечок можно сравнить с дирижером оркестра, который обеспечивает гармоничное взаимодействие всех инструментов — нейронных сетей мозга.
Мозжечок и нейропластичность: обучение через движение
Мозжечок играет фундаментальную роль в процессах обучения и формирования навыков. Его пластичность — способность изменять свою структуру и функции в ответ на опыт — лежит в основе моторного научения и формирования двигательных стереотипов.
Интересно, что за первые полгода жизни ребенка объем его мозжечка увеличивается на 110% (при том, что мозг в целом увеличивается лишь на 55%). Это говорит о критической роли мозжечка в раннем развитии и об интенсивности процессов, происходящих в нем в период активного освоения движений ребенком.
Принцип “от движения к мышлению” оказывается фундаментальным для развития человека. Дети развиваются через движение, и мозг должен пройти все естественные этапы сенсомоторного развития, чтобы впоследствии сформировались высшие психические функции — речь, самоконтроль, когнитивные и академические навыки.
Современные исследования показывают, что:
- Моторное развитие тесно связано с когнитивным и речевым развитием
- Физическая активность стимулирует нейропластичность мозжечка
- Координационные упражнения могут улучшать когнитивные функции
- Различные виды двигательной активности (танцы, игра на музыкальных инструментах, спортивные игры) полезны для мозжечка и, следовательно, для общего когнитивного функционирования
Эти наблюдения легли в основу некоторых современных методов реабилитации и развития детей с неврологическими проблемами, такими как мозжечковая стимуляция — комплекс упражнений, направленных на активизацию мозжечка для улучшения не только моторных, но и когнитивных функций.
Мозжечок и патология: когда “малый мозг” не справляется
Нарушения функций мозжечка могут иметь серьезные последствия для различных аспектов жизнедеятельности человека. Современное понимание роли мозжечка в когнитивных процессах позволило объяснить многие симптомы, ранее считавшиеся вторичными или связанными с другими структурами мозга.
Мозжечковый когнитивно-аффективный синдром
Этот синдром, описанный Джереми Шмахманном, включает комплекс нарушений:
- Исполнительная дисфункция — проблемы с планированием, переключением внимания, абстрактным мышлением, рабочей памятью
- Нарушения зрительно-пространственных функций — трудности с ориентацией в пространстве, визуальной памятью
- Языковые расстройства — снижение беглости речи, грамматические ошибки, трудности с пониманием сложных высказываний
- Изменения личности — уплощение аффекта, расторможенность или апатия, неадекватное социальное поведение
Мозжечок при нейроразвитийных расстройствах
У значительной части детей с различными нейроразвитийными расстройствами обнаруживаются аномалии мозжечка:
- Расстройства аутистического спектра (РАС) — часто сопровождаются нарушениями в развитии мозжечка
- СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) — может быть связан с дисфункцией мозжечковых цепей
- Задержка речевого развития и алалия — часто ассоциированы с нарушениями функций мозжечка
- Дислексия и другие специфические расстройства обучения — могут быть обусловлены особенностями функционирования мозжечка
Мозжечок и психические расстройства
Современные исследования выявляют связь между дисфункцией мозжечка и рядом психических расстройств:
- Шизофрения — отмечаются структурные и функциональные изменения в мозжечке
- Биполярное аффективное расстройство — нарушения в мозжечковых цепях могут влиять на эмоциональную регуляцию
- Тревожные расстройства — мозжечок может играть роль в формировании и сохранении эмоционально окрашенных воспоминаний, связанных с тревогой
Понимание роли мозжечка в этих состояниях открывает новые перспективы для их диагностики и лечения.
Чек-лист для оценки функций мозжечка
Предлагаем вам практический инструмент для самооценки функций мозжечка. Этот чек-лист может помочь выявить потенциальные проблемы, связанные с дисфункцией мозжечка, и определить, когда следует обратиться к специалистам.
Моторные функции
- Координация движений (способность выполнять точные движения)
- Равновесие (устойчивость в положении стоя с открытыми и закрытыми глазами)
- Походка (плавность, устойчивость, отсутствие шаткости)
- Точность целенаправленных движений (способность попасть пальцем в нос или в мишень)
- Быстрые чередующиеся движения (способность быстро и ритмично переворачивать ладони)
- Речевая артикуляция (четкость произношения, отсутствие запинаний)
- Глазодвигательные функции (плавность слежения глазами за объектом)
Когнитивные функции
- Внимание (способность сосредоточиться и удерживать внимание)
- Переключаемость (способность быстро переходить от одной задачи к другой)
- Рабочая память (способность удерживать и манипулировать информацией)
- Исполнительные функции (планирование, организация деятельности)
- Речевая беглость (плавность речи, богатство словарного запаса)
- Пространственная ориентация (понимание пространственных отношений)
- Временная организация (чувство времени, ритмичность действий)
Эмоциональные и социальные функции
- Эмоциональная регуляция (способность контролировать эмоции)
- Адекватность эмоциональных реакций (соответствие эмоций ситуации)
- Распознавание эмоций других людей (эмпатия)
- Социальное взаимодействие (адекватность поведения в социальных ситуациях)
- Контроль импульсивности (способность сдерживать непосредственные реакции)
Когда обратиться к специалисту
Если вы отметили проблемы в нескольких пунктах из любой категории, особенно если они возникли недавно или прогрессируют, рекомендуется проконсультироваться со специалистами:
- Невролог — для оценки неврологического статуса
- Нейропсихолог — для детальной оценки когнитивных функций
- Логопед — при наличии речевых нарушений
- Реабилитолог — для разработки программы коррекции
Как тренировать мозжечок: упражнения и рекомендации
Мозжечок, как и другие структуры мозга, обладает пластичностью и может развиваться в течение всей жизни. Тренировка мозжечка может быть полезна не только для улучшения координации движений, но и для оптимизации когнитивных функций.
Физические упражнения для мозжечка
- Балансировка — стояние на одной ноге, ходьба по узкой поверхности, использование балансировочных досок
- Координационные упражнения — жонглирование, упражнения с мячом, игры, требующие точной координации
- Ритмические движения — танцы, ритмическая гимнастика, упражнения под метроном
- Контралатеральные движения — перекрестные движения, активирующие взаимодействие полушарий
- Упражнения на точность — метание в цель, точные манипуляции с мелкими предметами
- Зрительно-моторная координация — рисование зеркальных изображений, лабиринты, прослеживание линий
Когнитивные упражнения для развития функций мозжечка
- Музыкальные занятия — игра на музыкальных инструментах (особенно фортепиано, ударные)
- Ритмические упражнения — воспроизведение и создание ритмических последовательностей
- Упражнения на переключение внимания — быстрая смена задач, требующая гибкости мышления
- Многозадачность — постепенное освоение выполнения нескольких действий одновременно
- Зрительно-пространственные головоломки — пазлы, танграм, оригами, 3D-моделирование
Программы мозжечковой стимуляции
В последние годы получили развитие специализированные программы мозжечковой стимуляции, используемые как для детей с нейроразвитийными проблемами, так и для взрослых с различными неврологическими нарушениями. Эти программы часто включают:
- Упражнения с балансировочными досками
- Работу с мячами различного размера и веса
- Метрономизированные движения
- Трекинг (прослеживание) объектов
- Комбинированные задания на координацию и когнитивные функции
Важно отметить, что такие программы должны проводиться под руководством квалифицированных специалистов после детальной оценки состояния пациента.
Функции мозжечка
Моторные функции (20%)
- Координация движений
- Регуляция равновесия
- Поддержание мышечного тонуса
- Контроль позы и осанки
- Зрительно-моторная координация
- Речевая артикуляция
Когнитивные функции (80%)
- Внимание и его переключение
- Рабочая память
- Планирование и организация
- Обучение новым навыкам
- Временная организация деятельности
- Речевые функции
- Пространственная ориентация
- Абстрактное мышление
Эмоциональные и социальные функции
- Эмоциональная регуляция
- Запоминание эмоциональных переживаний
- Эмпатия и социальное познание
- Выражение эмоций через мимику и жесты
- Контроль импульсивности
Мозжечок как “графический процессор” мозга
Одна из самых интересных современных концепций сравнивает мозжечок с графическим процессором (GPU) компьютера. Подобно тому, как GPU ускоряет обработку визуальной информации, мозжечок ускоряет и оптимизирует работу различных нейронных сетей мозга.
Вот несколько ключевых параллелей между мозжечком и графическим процессором:
- Параллельная обработка информации — мозжечок, содержащий около 80 миллиардов нейронов (больше, чем во всей коре головного мозга), способен одновременно обрабатывать огромные объемы информации, поступающей от различных сенсорных систем и корковых зон.
- Ускорение вычислений — благодаря своей уникальной архитектуре мозжечок существенно ускоряет обработку сенсорных сигналов и когнитивных операций, делая их более плавными и эффективными.
- Стандартизация операций — подобно тому, как GPU стандартизирует обработку графики для различных типов данных, мозжечок стандартизирует обработку информации для различных функциональных систем мозга.
- Оптимизация производительности — мозжечок непрерывно корректирует и оптимизирует работу других отделов мозга, повышая их эффективность и точность.
Исследование, опубликованное в журнале Neuron в 2018 году, подтверждает эту аналогию. Старший автор исследования Нико Дозенбах отмечает: «Наше исследование убедительно доказывает, что мозжечок отвечает не только за качество движения, но и за состояние наших мыслей, структурируя их, исправляя, совершенствуя».
Понимание мозжечка как своеобразного “графического процессора” мозга объясняет, почему при его поражении страдают не отдельные функции, а общая эффективность и плавность когнитивных процессов — точно так же, как при неисправности GPU в компьютере страдает не содержание программ, а скорость и качество их работы.
Вопросы и ответы: всё, что вы хотели знать о мозжечке
Может ли человек жить без мозжечка?
Да, существуют документированные случаи людей, живущих с частично или полностью отсутствующим мозжечком. Такое состояние называется мозжечковой агенезией или гипоплазией. Удивительно, но некоторые из этих людей имеют минимальные неврологические нарушения, что говорит о высокой пластичности мозга и способности других его отделов компенсировать отсутствие мозжечка. Однако чаще всего у таких людей наблюдаются проблемы с координацией движений, речью и различные когнитивные трудности.
Как развивается мозжечок у ребенка?
Мозжечок начинает формироваться на ранних стадиях эмбрионального развития, но его созревание продолжается долгое время после рождения. В первые шесть месяцев жизни мозжечок увеличивается более чем в два раза — гораздо быстрее, чем другие части мозга. Это совпадает с периодом интенсивного сенсомоторного развития, когда ребенок учится контролировать свои движения. Полное созревание мозжечка происходит только к подростковому возрасту, что объясняет постепенное улучшение координации движений и когнитивных способностей у детей.
Влияет ли физическая активность на мозжечок?
Однозначно да! Физическая активность, особенно та, которая требует координации, равновесия и точности движений, стимулирует развитие и поддерживает здоровье мозжечка. Исследования показывают, что такие виды активности, как танцы, гимнастика, игра на музыкальных инструментах, способствуют увеличению объема серого вещества в мозжечке и улучшают его функциональные связи с другими отделами мозга.
Связан ли алкоголь с мозжечком?
Да, мозжечок особенно чувствителен к воздействию алкоголя. Именно поэтому при алкогольном опьянении нарушается координация движений, равновесие и речь — все функции, которые контролирует мозжечок. Длительное злоупотребление алкоголем может привести к необратимому повреждению мозжечка и развитию мозжечковой атаксии. Это состояние, известное как алкогольная мозжечковая дегенерация, характеризуется прогрессирующим нарушением походки и координации.
Может ли мозжечок восстанавливаться после повреждения?
Мозжечок обладает определенной способностью к восстановлению благодаря нейропластичности — способности нервной системы изменять свою структуру и функции. Степень восстановления зависит от возраста пациента (у детей восстановление обычно лучше), характера и масштаба повреждения. Реабилитационные мероприятия, включающие специальные физические упражнения, когнитивный тренинг и в некоторых случаях медикаментозную терапию, могут значительно улучшить функции мозжечка даже после серьезных повреждений.
Как определить, есть ли у меня проблемы с мозжечком?
Типичные признаки дисфункции мозжечка включают:
- Нарушение координации движений
- Неустойчивую походку, шаткость
- Нарушение равновесия
- Дрожание (тремор), особенно при целенаправленных движениях
- Трудности с речью (замедленная, невнятная речь)
- Проблемы с глазодвигательными функциями
- Трудности с быстрым переключением между задачами
- Проблемы с временной организацией действий
Если вы заметили несколько из этих симптомов, особенно если они появились недавно или прогрессируют, следует обратиться к неврологу для диагностики.
Новые направления исследований мозжечка
Современная наука продолжает открывать новые аспекты функционирования мозжечка. Вот несколько перспективных направлений исследований:
1. Мозжечок и искусственный интеллект
Понимание принципов работы мозжечка вдохновляет разработчиков искусственного интеллекта. Архитектура нейронных сетей мозжечка, обеспечивающая эффективное обучение через опыт, может служить моделью для создания более совершенных алгоритмов машинного обучения. В частности, мозжечковые модели применяются в разработке систем компьютерного зрения, робототехники и адаптивного управления.
2. Неинвазивная стимуляция мозжечка
Исследуются возможности неинвазивной стимуляции мозжечка с помощью транскраниальной магнитной стимуляции (ТМС) и транскраниальной электрической стимуляции (ТЭС) для лечения различных неврологических и психических расстройств. Предварительные результаты указывают на потенциальную эффективность этих методов при мозжечковой атаксии, дистонии, эпилепсии и даже некоторых формах аутизма и шизофрении.
3. Мозжечок и нейродегенеративные заболевания
Изучается роль мозжечка в развитии и прогрессировании таких заболеваний, как болезнь Паркинсона, болезнь Альцгеймера и другие нейродегенеративные расстройства. Есть данные, указывающие на то, что дисфункция мозжечка может быть не только следствием, но и фактором, влияющим на развитие этих заболеваний.
4. Генетика мозжечковых нарушений
Активно исследуются генетические основы различных мозжечковых дисфункций, таких как наследственные атаксии и другие мозжечковые синдромы. Эти исследования не только углубляют понимание патогенеза этих состояний, но и открывают возможности для разработки новых методов диагностики и таргетной терапии.
5. Мозжечок и нарушения развития
Изучается связь между аномалиями развития мозжечка и различными нейроразвитийными расстройствами, включая расстройства аутистического спектра, СДВГ, специфические расстройства обучения. Это направление может привести к разработке новых стратегий ранней диагностики и вмешательства при этих состояниях.
Заключение
Мозжечок, когда-то считавшийся просто центром координации движений, сегодня предстает перед нами как многофункциональная структура, играющая критическую роль в широком спектре процессов — от моторного контроля до когнитивных функций и эмоциональной регуляции.
Образно говоря, если кора больших полушарий — это “директор” нашего мозга, принимающий стратегические решения, то мозжечок — это “исполнительный менеджер”, обеспечивающий эффективную и плавную реализацию этих решений, будь то физическое движение или мыслительный процесс.
Современные исследования мозжечка имеют огромное практическое значение, позволяя лучше понять механизмы различных неврологических и психических расстройств и разработать новые методы их диагностики и лечения. От нейродегенеративных заболеваний до нарушений развития у детей — дисфункция мозжечка оказывается важным звеном в патогенезе многих состояний.
Для каждого из нас понимание роли мозжечка открывает новые перспективы для поддержания когнитивного здоровья. Физическая активность, координационные упражнения, развитие новых моторных навыков — все это не просто поддерживает нашу физическую форму, но и стимулирует работу мозжечка, способствуя оптимальному функционированию всей нервной системы.
Будущие исследования, несомненно, раскроют еще больше тайн этой удивительной структуры. Но уже сейчас ясно, что мозжечок заслуживает гораздо большего внимания как в научных кругах, так и в повседневной заботе о своем здоровье. Ведь этот “малый мозг” играет поистине большую роль в нашей жизни.
Источники и литература
- Шмахманн Дж.Д. Мозжечок и познание. Пер. с англ. — М.: Нейронауки, 2019.
- Белова А.Н., Григорьева В.Н. Нейрореабилитация. — М.: Антидор, 2020.
- Научная Россия. Швейцарские ученые открыли новую функцию мозжечка
- Виноградова Л.В. Роль мозжечка в когнитивных функциях // Психологические исследования. — 2023. — 16(87). — С. 6.
- Марек С., Дозенбах Н. и др. Функциональная связность мозжечка // Нейрон. — 2018. — 100(4). — С. 977-993.
- Российский неврологический журнал. Мозжечок: от моторного контроля к когнитивным функциям. — М.: Медиа Сфера, 2022.
- Иванов М.В., Иванова Т.Б. Нейрофизиологические основы мозжечковой стимуляции. — СПб.: Институт мозга человека РАН, 2021.
- Томатис центр СПб. Мозжечковая стимуляция – упражнения, направленные на совершенствование функций мозжечка и базальных ганглиев
- Клиника Прогноз. Оценка функционального состояния мозжечка (методика 40 Гц)
- Центр психологической помощи “Просвет”. Роль мозжечка в когнитивных функциях